Nora

I vinter lagde hele klassen et bilag om ungdom og valg av yrke til byggebransjenens måndtlige blad. Ida og jeg skrev om hvordan byggebransjen lettere ka rekruttere ungddommer til deres yrker.

Hvordan rekruttere ungdom!

Studieprorammet bygg og anleggsteknikk har hatt få søkere i det siste, dermed ønsker vi noen gode råd for hvordan byggebransjen kan rekruttere tiendeklassinger til å søke bygg og anleggsteknikk. Vi kontaktet kommunikasjonshuset Renommè og kommunikasjonsrådgiver Herman Stadshaug hadde mange gode råd og ideer.

Herman tar en slurk av kaffen sin, før han ser forventningsfullt opp på oss. Vi forteller om problemstillingen og at vi ønsker råd fra en profesjonell. Herman starter med å forklare at det alltid er linjer som har flere søkere enn andre, nå for tiden er det medier og kommunikasjon som er den mest populære studieretning.

-Da jeg skulle begynne på videregående, var det frisørlinjen som regjerte som den klart mest populære. Det er alltid noen som kommer dårligere ut enn andre, det gjelder å lage god og lett tilgjengelig informasjon, sier han tankefull.

Der traff han spikeren på hodet, for det er nettopp dette de unge også mener.

Vi spurte tiendeklassinger på forskjellige skoler om hvilke planer de hadde for framtiden. Det kom det tydelig fram at innformasjonen i forhold til bygg og anleggsteknikk, var alt for dårlig. Noen opplevde til og med at lærerne bare satt og pratet på ”åpen dag” på bygg og anleggsteknikk skolene. Herman nikker og skjønner problemet.

- På en ”åpen dag” kunne et godt alternativ vært å heller la lærlinger, eller elever lede omvisningene, ungdommer når fram til ungdommer.

Han fortsetter med å fortelle at en aktiv internett side med informasjon om de forskjellige yrkene også er en god idè, med tanke på at de aller fleste ungdommer har tilgang på internett. Å gjøre informasjonen mer ungdommelig, og ikke minst, å treffe ungdommen der de er, er viktig! En kommunikasjon mellom målgruppen og yrket trengs for å skape interesse.

Ved omvisninger og i brosjyrer bør det legges vekt på praksisen og livet som nyutdannet, ikke bare skolegangen.
Her bør elevene vises arbeidsområdet, der for eksempel en blikkenslageren eller tømreren jobber. Se med egne øyne hvordan en dag foregår i yrket de ønsker å utdanne seg til.

- Det er klart mer attraktivt for en kommende elev å se en morsom og
spennende hverdag hos de ferdigutdannede, enn å se bare skolen de skal ha teorien på. Rent økonomisk er foreksempel en tømrerlærling et hestehode foran studiespesialiserende studenter, sier han.

Yrkeslinjer er jo rett og slett en lønnet utdanning. Herman forteller også at på denne måten slipper man et saftig studielån, ved å bli utdannet på kun fire år, uten noen videre studier. Bygg og anleggsteknikk linjen har aldri blitt framstilt på denne måten før.

- En 15 åring er ikke klar for å velge yrke, dermed er bygg og anleggsteknikk en god retning. Utifra denne linjen kan man nemlig utdanne seg til ganske mye.

Herman konkluderer med at dette studieprogramet kun er et utgangspunkt for ganske mange alternative yrker, og at bransjen er for dårlig til å vise frem disse yrkene.

Vi avslutter med å oppsummere de punktene Herman Stadshaug mener er viktigst for å rekruttere ungdom:

⇒ En aktiv internett side
⇒ Generelt mer tilgjengelig og bedre informasjon
⇒ Bruke ungdom til å nå gjennom til ungdom
⇒ Lønnet utdannelse
⇒ Vise yrket, og ikke bare skolebenken